2012年北京市教师招聘考试《幼儿心理学》真题及答案(名词解释) - 77365bet体育在线投注
教师招聘
选课中心免费体验名师介绍在线考场你问我答短信提醒
您的位置:学易首页 > 教师招聘 > 历年真题 > 2012年北京市教师招聘考试《幼儿心理学》真题及答案(名词解释)
快揵导航:考试报名成绩查询证书77365bet体育在线投注经验交流
2012年北京市教师招聘考试《幼儿心理学》真题及答案(名词解释)
来源:学易网校 2013-8-30 18:31:00 【字体:放大正常缩小】【打印页面

  学易网校教师招聘频道为您推荐:2012年北京市教师招聘考试《幼儿心理学》真题及答案(名词解释),更多关于北京市教师招聘考试信息请登录学易网校 http://www.gent-tie.com/ 查询,或电话咨询:400-622-5005,010-62195005!

  2012年北京市教师招聘考试《幼儿心理学》真题及答案(名词解释)

  名词解释

  1.发展

  2.注意的广度

  3.回忆

  4.气质

  5.亲社会行为

  【答案及解析】

  名词解释

  1.【答案】此题属于概念识记题型,主要考查学生对儿童发展概念的理解。发展是指个体身心整体的连续变化过程,不仅是数量的变化,更重要的是质的变化,如躯体各部分比例发生变化,心理方面如智慧结构的变化、情绪的变化等。发展不仅指儿童的生长成熟的过程,也指成人后衰退消亡的过程。

  2.【答案】此题属于概念识记题型,主要考查学生对名词的理解。注意广度指同一时间里能把握的对象的数量,有时也称为注意范围。

  3.【答案】此题属于概念识记题型,主要考查学生对名词的理解。回忆是指对已消失的刺激产生一个心理表征的过程,如听到某人的名字就想起他的模样。

  4.【答案】此题属于概念识记题型,主要考查学生对名词的理解。气质是与个体生理特征,特别是与脑神经活动特征紧密联系的心理活动的动力特征,一般认为它是个体最早表现出来的个性心理特征,是一个人个性和社会性发展的基础。

  5.【答案】此题属于概念识记题型,主要考查学生对名词的理解。亲社会行为,通常指对他人有益或对社会有积极影响的行为,如和别人分享东西、帮助他人等。

  小编推荐:2012年北京市教师招聘考试《幼儿心理学》真题及答案

        《2013年全国教师资格考试时间及报名时间汇总表》

教师招聘网络课程
分享到:

我猜这些文章对您也有帮助
教师招聘相关考试新闻
MORE>>
用户名:
密 码:
保留登录信息
免费试听
免费测试

历年真题
模拟试题


77365bet体育在线投注